A történetek a megismerés és megértés alapvető formáinak tekinthetők. Tapasztalataink, élményeink társas megosztása - legyen az személyes vagy tudományos - alapvetően elbeszélői formát ölt. A narratív pszichológia egyik jeles képviselője, Jerome Bruner az emberi gondolkodás egyik formájának tekinti az elbeszélői módot, amelyet szembeállít a paradigmatikus, vagy más néven logikai-tudományos móddal. Míg ez utóbbi formális logikai eljárásokkal dolgozik és olyan oksági relációkat keres, amelyek egyetemes igazságfeltételeket eredményeznek, addig az előbbi az életszerűségekre törekszik, vagyis Gestalt-hasonlattal élve a „jó történet" elvét követi. A narratívum nem pusztán egyéni történetmondási adottság, hanem egy szociális aktus, a társadalom nyilvános terein zajló diskurzus. A társas interakció eredményeképpen előállt narratívum egy szociális konstrukció, mely a valóság egyfajta értelmezését, szociális reprezentációját nyújtja.

Tartalom

Előszó / Foreword
László János: Pszichológia, irodalom, elbeszélés
Sandra Jovchelovitch: Living to teli the story: Narrative, history and representations in László's psychology of stories
A történelem szociális reprezentációja és a szociális reprezentáció történelme
Denis Hilton: Social representations of history: The roles of group identity, perceived relevance and collective emotions
Ehmann Bea - Garami Vera: Az énbevonódás nyelvi markerei történelmi eseményekről szóló laikus elbeszélésekben
Vincze Orsolya: Perspektíva-felvétel, csoportidentitás és sztereotípia: a mentális igék szerepe a szövegben
Róbert Hogenraad: Terrorism and literature: Trading violence for words
Erős Ferenc: A Titanic szalonjában. Adalékok a szociális reprezentáció elméletének hátteréhez
Narratívum I. Elméleti megfontolások
Hargitai Rita: Kontextus és elbeszélés. Az elbeszélői kontextus szerepe a narratív pszichológiai tartalomelemzésben
Sára Bigazzi - Alessio Nencini: How evaluations construct identities: the psycholinguistic model of evaluation
Pólya Tibor: A narratív értékelés hatása a szubjektív élmény észlelt minőségére
Steen Folke Larsen: Memorable books: Recall of reading and its personal context
Gerald C. Cupchik - Valerie Damasco - Michelle C. Hilscher: Representing life's meanings: The long and short of It
Narratívum II. Klinikai alkalmazások
Péley Bernadette: A pszichoterápiák hatékonyságának vizsgálata
Pohárnok Melinda: Széttört történetek.
Pszichopatológiai jelenségek az elbeszélésekben
Lénárd Kata: Szülői elbeszélés és korai interakció
Műalkotások: kontextus, struktúra, jelentés és befogadás
Colin Martindale: An enquiry into the structure and comprehension of novels
Révész György - Séra László: Nem realisztikus ábrák, absztrakt képek és emberi arcok: a „jó" alak perceptuális jegyei
Gyöngyösiné Kiss Enikő - Németh Anita: Az irodalmi műalkotások befogadásának tranzaktív modellje. Elmélet és gyakorlat
Thomka Beáta: Die ungarische Exilliteratur im Kontext der Minor-Literaturen: Fragen der kulturellen Identitat. Ostmitteleuropaische Exilliteraturen 1945-1989
A szociálpszichológia határán
Kiss Szabolcs: Az elmeolvasás kutatása találkozik a szociálpszichológiával

Oldalszám: 249

Kiadási év: 2008