Két szerző munkája olvasható ebben a kötetben, azonos szemléletük és munkamódszerük fűzi össze írásaikat. A népi játékokat tudatosan válogatják néptáncpedagógusi munkájuk során, kihasználják azok táncelőkészítő szerepét, közben pedig pillanatról pillanatra megadják a gyermekeknek a játék önfeledt, szabad örömét. A kötet anyaga mögött sokéves tapasztalat, kipróbált játékok, bevált módszerek állnak. Czinóber Klára kifinomultan alkalmazza a mozdulatelemzés módszerét, a játékokat az alapvető mozdulattípusok alapján rendezi el, az ismertebb játékok eltérő változatait is közli, ezzel az alapfokú művészeti iskolai képzéshez is jól használható segítséget ad. Wirkerné Vasvári Éva óvónőként teremt mindennapos játéklehetőséget a kicsinyeknek, mert pontosan tudja, hogy a sokoldalú fejlesztés egyik leghatékonyabb eszköze, amikor a gyermek saját énekszavára, társaival együtt mozdul és játszik. A táblázatos formába rendezett játékanyag segíti az óvodás korúak mozgásfejlesztésének tervezését és az életkori sajátosságok figyelembevételét. Mindkét tanulmány végén játékmutató teszi lehetővé az eligazodást és az egyes játékok visszakereshetőségét.

Tartalom

Előszó
Czinóber Klára: Népi játék, mozdulattípus, néptáncmódszertan
Bevezetés
A népi játékok mozdulattípusok szerinti áttekintése
A gesztus
A súlylábmozgás és a testsúlyáthelyezés
A lépés
Az ugrás
A forgás
Összefoglalás
A játékok betűrendes mutatója
Irodalomjegyzék
Wirkerné Vasvári Éva: Az óvodás korú gyermekek fejlesztése magyar népi játékokkal
Bevezető
Ritmus és mozgás
Testi és motoros képességek
A testséma-fejlesztés feladatai
A metrum- és ritmusérzék fejlesztése
A mozgásfejlesztés személyiségfejlesztő hatása
Játék, mozgás, tánc
Az óvodai játékos táncmozdulatok mozgásanyaga
A táncos mozgások ábrái
A tánc hatása a gyermekre
A típusrend néhány játékáró
Melléklet - Játékgyűjtemény
A játékok betűrendes útmutatója
Irodalomjegyzék

Oldalszám: 144

Kiadási év: 2021