
Nincs termék a kosárban!
Nincs készleten
Smith és Mackie tankönyve szemléleti szélsőségektől mentes, szakmailag megalapozott munka, amely a kognitív szociálpszichológia időszakának eredményeit sűríti magába, de kifejezi azt a posztkognitív érdeklődést is, amely az érzelmi jelenségeket immár nem szorítja háttérbe. Eliot R. Smith a Harvardon, az új-zélandi származású Diane M. Mackie Princetonban szerezte fokozatát. Ugyan a középgenerációhoz tartoznak, de a kutatás és oktatás terén már sok elismerést könyvelhetnek el, a szakmai közélet (folyóirat-szerkesztőségek és pályáztató kuratóriumok) megbecsült tagjai. Most kerül sor közös könyvük második kiadására, melynek sikere koncepcionális erényei mellett összefügg jól tagolt felépítésével, didaktikus jellegével s azzal, ahogy az elméleti igényesség magas fokán a szociálpszichológia alkalmazási lehetőségeit is rendre tárgyalja, tekintetbe véve minden gyakorlati szférát az üzleti élettől az oktatás- és egészségügyön át a médiáig és a politikumig. A kötet sajátos előnye, hogy felépítése kifogástalanul illeszkedik a szociálpszichológia oktatásának néhány hazai egyetemen bevezetett és bevált tantervéhez.
Tartalom
Amerikai szociálpszichológia magyar olvasóknak: a kiadás szerkesztőjének előszava
Előszó
A könyv sajátos jellemzői
Mi a szociálpszichológia?
A szociálpszichológia egy lehetséges definíciója
Tudományos vizsgálódás...
...a társas és a kognitív folyamatok hatásairól
...arról, ahogy az egyének észlelik, befolyásolják egymást, és kapcsolatba kerülnek egymással
A szociálpszichológia különleges nézőpontja
Történelmi irányzatok és aktuális témák a szociálpszichológiában
A szociálpszichológia empirikus tudománnyá válik
A viselkedés okairól vallott önálló nézetei nyomán a szociálpszichológia elkülönül az általános pszichológiáról
A nácizmus megjelenésének hatása a szociálpszichológia fejlődésére
Fejlődés és integráció
Miként tükröződik a könyv megközelítésében az integratív szemléletmód?
A szociálpszichológia két alapvető axiómája
Három motivációs elv
A feldolgozás három elve
Jó és rossz kimenetelek
A könyv felépítése
Összefoglalás
A kutatás módszertana: ahogy a kérdéseket fölteszik és megválaszolják
A kutatás kérdései és az elmélet szerepe
Kutatási kérdések és tudományos elmélet
Elméletek tesztelése: az elmélettől a kutatómunkáig
Szerkezeti validitás: konstruktumok felmérése
Belső validitás: az oksági viszonyok felmérése
Külső validitás: az általánosíthatóság felmérése
Elméletek értékelése: a fő kérdés
Az értékek és az etika szerepe a kutatásban
Becsületesség a kísérleti személyekkel szemben
Társadalmi hasznosság
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 2. fejezet áttekintése
Személyészlelés
Az első benyomás kialakítása: jelek, értelmezések és következtetések
Az első benyomások nyersanyaga
A jelek értelmezése
A cselekvő személy jellemzése: megfelelési következtetések
Az első benyomáson túl: attribúció és integráció
Az attribúció forrásai
Az első benyomás módosítása
Összegzés: a komplex benyomás kialakítása
Az átgondolt benyomások pontossága
A benyomások hatásai: alkalmazás, védekezés és a benyomások módosítása
Benyomások és ítéletek
Önfenntartó benyomások
Az inkonzisztens információ kezelése
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 3. fejezet áttekintése
A self
Az énfogalom felépítése: amit önmagunkról tudunk
Az önismeret forrásai
Az önmegismerés és mások megismerése azonos vagy különböző folyamatok-e?
Többféle self
A különböző selfek összerendezése: koherens énfogalom kialakítása
Az önértékelés kialakítása: hogyan látjuk magunkat?
Önmegerősítés: "Én vagyok a legjobb!"
Az önértékelés forrásai
A self hatásai: az érzelmek és a viselkedés irányítása
A selj és az érzelmek: értem vagy ellenem?
A self működés közben: self és viselkedés
A self megvédése: megküzdés a stresszel, az inkonzisztenciákkal és a kudarcokkal
A self jólléte ellen irányuló fenyegetés
Menekülés a fenyegetés elől: érzelemközpontú megküzdés
Szembeszállni a fenyegetéssel: problémaközpontú megküzdés
A megküzdés módjai
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 4. fejezet áttekintése
A csoportok észlelése
Az előítélet társadalmi és kognitív gyökerei
Mi az előítélet oka?
Az előítélet céltáblái: a társas csoportok
Társadalmi kategoráció: a világ felosztása társas csoportokra
Csoportbenyomások kialakítása: a sztereotípiák létrejötte
A sztereotípiák tartalma
A sztereotípiák kialakulása személyes tapasztalatok alapján
A sztereotípiák kialakulása társas tanulás útján
Az egyenlőtlenségeket igazoló sztereotípiák kialakulása
A sztereotípiák alkalmazása: az előfeltevéstől az előítéletig
Mi aktiválja a sztereotípiákat?
Gyors ítéletek sztereotípiák alapján
A sztereotípiák és a megfontolt ítéletek
A sztereotípiák megváltoztatása: hogyan küzdhető le az elfogultság az előítéletek csökkentése érdekében?
A csoportok közötti kapcsolatok: képesek lesznek-e az egyének a csoportsztereotípiákat megváltoztatni?
A sztereotípiák megváltoztatásának akadályai: elegendő-e a kapcsolat?
A sztereotípiavédelem leküzdése: a működő kapcsolat
Az automatikusan aktivált sztereotípiák leküzdése: csak akarni kell...
Záró megjegyzések
Összefoglalás
Az 5. fejezet áttekintése
Társas identitás
Önmagunk kategorizálása csoporttagként
A saját csoport megismerése
A csoporttagság hozzáférhetősége
Én, ti és ők: a társadalmi kategorizáció hatásai
Az "én" "mi"-vé válik: a társadalmi kategorizáció és a self
A többiek "mi"-vé válnak: a társadalmi kategorizáció és a saját csoport
A többiek "ők"-ké válnak: a társadalmi kategorizáció és a külső csoport
Amikor a csoporttagság negatív
A pozitív önértékelés megőrzése
Szociális mobilitás: menekülés a negatív csoporttagság elől
Társadalmi változás: a csoportközi kontextus megváltoztatása
Egy cél, sok stratégia
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 6. fejezet áttekintése
Attitűdök és attitűdváltozás
Attitűdök és eredetük
Attitűdök mérése
Attitűdök kialakulása: miért és hogyan?
A hirtelen ítéletektől a megfontolt véleményekig: a meggyőzés felületes és szisztematikus útjai
Felületes feldolgozás: a meggyőzés rövidzárlatai
A meggyőző kommunikáció szisztematikus feldolgozása
Felületes és szisztematikus feldolgozás: melyik stratégiát mikor alkalmazzuk?
Az érzelmek meggyőző ereje: az affektív információ felületes és szisztematikus feldolgozása
Emocionális rövidzárlatok: "Ha jól esik, csináld!"
Pozitív érzelmek és szisztematikus feldolgozás
Negatív érzelmek és meggyőzés: "Érd el, hogy aggódjak, és egyetértek veled"
Az attitűdök megvédése: ellenállás a meggyőzéssel szemben
Az ellenszer: a tudatosság fél győzelem
Az előzetes figyelmeztetés egyenlő a felfegyverkezéssel
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 7. fejezet áttekintése
Attitűdök és viselkedés
Az attitűdök megváltoztatása cselekedetek révén
Önészlelés: az attitűdökre való következtetés a viselkedésből
Kognitív disszonancia: az attitűdök megváltoztatása a viselkedés igazolása érdekében
A cselekedetek irányítása attitűdök révén
Hogyan irányítják az attitűdök a viselkedést?
Mikor befolyásolják az attitűdök a cselekvést?
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 8. fejezet áttekintése
Csoport, norma és konformitás
Igazodás a csoportnormákhoz
A társas nromák kialakulása
Nyilvános és személyes konformitás
A norma kettős funkciója: ellenőrzés és kapcsolattartás
A konszenzusra vonatkozó elvárások
Konszenzus, de kivel?
A norma kettős funkciója
A csoporttagság kiugró jellege
Hogyan alakítja ki a csoport a normát: a társas befolyásolás folyamata
Csoportmegegyezés: a középutas megoldás
Csoportpolarizáció: a normatív szélsőségesség esetei
Felületes feldolgozásmód: támaszkodjunk a többiek véleményére
Szisztematikus feldolgozás: mind az álláspont, mind az érvek számítanak
A konformitás kényszere: a valódi konszenzus aláaknázása
A konszenzuskeresés kudarca
A konszenzuskeresés mélypontja: csoportgondolkodás
Kisebbségi befolyás: a szakadárság értéke
Sikeres kisebbségi befolyás
A kisebbségi és többségi befolyásolás folyamata
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 9. fejezet áttekintése
Normák és viselkedés
Normák: a társas viselkedés hatékony irányítói
Hogyan irányítják a normák a viselkedést?
Miért ennyire hatékonyak a normák?
Egyéniségvesztés: amikor a normák felülkerekednek
A viszonosság normája: úgy bánj másokkal, ahogy ők bánnak veled
A szívességek viszonzása
Eredmények és viszonosság
A társas elkötelezettsége normája: az ígéretek betartása
Az "alacsony labda"-módszer
Hosszú távú elkötelezettségek: miért tartanak ki az emberek döntéseik mellett?
Az engedelmeskedés normája: behódolás a hatalomnak
Milgram kísérletei az engedelmeskedésről
Az engedelmeskedés okai
A hatalomnak való engedelmekedés normája
A fokozódás csapdája: az elfogadhatótól az elképzelhetetlenig, lépésről lépésre
A kísérletbeli engedelkedéstől a társadalmi atrocitásokig
Normatív vám-rév hatások: az engedelmeskedés előnyei és hátrányai
Lázadás és ellenállás
Reaktancia: ami sok, az sok
Szisztematikus feldolgozás: "Gondoljuk át alaposan!"
Normákkal a normák ellen
Összegzés: a viselkedés irányítói
A normák és az attitűdök egyaránt befolyásolják a viselkedést
Amikor az attitűdök és a normák összeütköznek: a hozzáférhetőség meghatározza a befolyást
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 10. fejezet áttekintése
Szeretet és szerelem
Kezdeti vonzódás
Fizikai vonzerő
Pozitív interakció
Vonzalom, hasonlóság és interakció: egymást erősítő folyamatok
A kapcsolat fejlődése
Kölcsönös jutalmazás: mit kapunk?
Kitárulkozás
Intim kapcsolatok
Az intim kapcsolatok vizsgálata
Az intim kapcsolatok révén a partner az én részévé válik
A cserefolyamat változásai
Intimitás és elköteleződés
Embertípusok és kapcsolattípusok
A kapcsolatok hatásai
Szerelem és szexualitás
Szenvedélyes érzések
Szexuális attitűdök és viselkedés
Szex a párkapcsolatban
Kapcsolati problémák
Viszonzatlan szerelem
A zavar okai
A konfliktus folyamatai
A szakítás és következményei
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 11. fejezet áttekintése
Segítségnyújtás és bántalmazás
Segítségnyújtás, bántalmazás és az emberi természet
Mitől lesz a viselkedés agresszív vagy altruista?
Az altruizmus és az agresszió gyökerei
Mások segítése
A segítségre szoruló személy észlelése
Segíteni akarás: költségek és nyereségek
Létezik-e valódi altruizmus? Az empátia szerepe
A kötelezőnek érzett segítségnyújtás: a normák és a segítő viselkedés
Összegzés: a belső konfliktusok feloldása
Segítség, ami segít; segítség, ami árt
A proszociális viselkedésformák növelése a társadalomban
Az agresszió
Mi váltja ki az agressziót?
Az agressziót támogató és korlátozó normák
Összegzés: amikor a vágyak és a normák összeütköznek
Az agresszió hatásai
Az agresszió csökkentése a társadalomban
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 12. fejezet áttekintése
Interakció és kölcsönös függés
Társas serkentés: a minimális kölcsönös függés hatásai
Társas serkentés: teljesítménynövelés és teljesítménygátlás
Zsúfoltság: sok más ember jelenléte
Teljesítmény a személyes csoportokban: a kölcsönös függés maximalizálása
A csoportfejlődés szakaszai: a formálódástól a megszűnésig
A munka elvégzés: csoportteljesítmény
Vezetés
Kommunikáció a csoportban
Társas dilemmák: amikor a kölcsönös függés szembeállítja az egyént a csoporttal
A társas dilemmák típusai
A társas dilemmák megoldása
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 13. fejezet áttekintése
Konfliktus és konfliktusmegoldás
A csoportközi konfliktus keletkezése
A csoportközi konfliktus eredete: harc a javakért és a tisztelet kivívásáért
A csoportok sajátos versengési hajlama
A konfliktus súlyosbodása: hogyan válik a rossz még rosszabbá
A konfliktus elmélyülése: kommunikáció és interakció, amely csak ront a helyzeten
Észlelés a konfliktusban: "Mit is várhatnánk tőlük?"
"Végső megoldás": a külső csoport kirekesztése
A csoportközi konfliktusok feloldása
Békés kommunikáció: konfliktusmegoldás tárgyalás útján
Csoportközi kooperáció: a viták megoldása együttműködéssel
Záró megjegyzések
Összefoglalás
A 14. fejezet áttekintése
Epilógus
Szakkifejezések
Irodalom
Névmutató
Tárgymutató
Oldalszám: 968
Kiadási év: 2001